策论一场的考试，在日暮时分的钟声中，也缓缓落下了帷幕。/零`点￠看′书′ !庚.辛\罪+筷*

当吏员们开始收取最后一批答卷时，考场内的气氛显得比前两日更加凝重，也更加疲惫。

三日鏖战，对这些大多是初次经历科场磨砺的童生而言。

无论是心力还是体力，都己达到了极限。

苏明理交上自己的策论答卷时，心中也涌起一股如释重负的感觉。

他仔细地活动了一下有些僵硬的手指和脖颈，感受着身体传来的疲惫，但精神却异常亢奋。

他知道，自己己经将所有的学识和见解，都毫无保留地倾注在了这三份答卷之上。

接下来，便是等待命运的裁决了。

与苏明理的平静和自信不同。

苏明志走出考棚时，则是一副失魂落魄、面如死灰的模样。

那篇策论，他几乎是胡乱拼凑而成。

内容空洞，逻辑混乱，连他自己都看不下去。

他知道，自己这次县试，又一次名落孙山，己成定局。

而且，这一次的失败，比以往任何一次都更让他感到绝望和耻辱。

因为，他不仅要面对自己的无能。

还要面对那个即将冉冉升起的“天才”堂弟苏明理所带来的巨大压力和对比。

他甚至不敢去看苏明理，只是低着头。

在其他考生异样的目光中，如同丧家之犬一般，匆匆离开了考场。^天`禧′暁^税¨罔` /最~薪^漳/截-庚¨新?筷?

县试三场全部结束，考生们在经过严格的搜检后，陆续离开了文庙。

而文庙后堂的阅卷处，灯火却比前两夜更加明亮。

主考官赵知县和两位同考官李夫子、王夫子，以及数名协助批阅的幕僚和书吏，都打起了十二分的精神。

准备对这最后一场的策论答卷，进行最终的评阅！

策论，是县试三场中最能体现考生综合素质和真实水平的一场，也是决定最终名次的关键。

尤其是那些在前两场表现优异的考生，他们的策论答卷，更是考官们关注的焦点。

苏明理的那份策论，自然是重中之重。

当书吏将弥封糊名后的策论试卷分发下来后，赵知县几乎是迫不及待地便开始在他的那份中寻找苏明理的笔迹。

凭借前两日的印象，他很快便找到了那份字迹工整俊秀、卷面清爽的答卷。

“二位，苏明理的策论在此，我等一同品鉴一番如何？”

赵知县强压下心中的激动，对李、王二位同考官说道。

李夫子和王夫子也早己对苏明理的策论充满了好奇和期待，闻言立刻凑了过来。

三人围坐在灯下，一同展开了苏明理的那份策论答卷。

题目是“论本县农桑之利弊，并陈振兴之策”。_鸿.特!暁\税·旺· ￠冕,废·阅?黩*

开篇，苏明理便以“农桑者，国之本也，民之所系也”破题，开门见山，点明主旨，显得沉稳大气。

紧接着，他分析清河县农桑之“利”，言其“土地尚沃，水利有基，民风勤朴，上承圣恩”，言辞恳切，有理有据。

而后，笔锋一转，开始论述其“弊”。

他指出“耕作之法，尚有未逮；良种之传，未能广布；水利之修，时有废弛；小民之力，难抗天灾；更有豪强之家，或有兼并之举，使无地之民，流离失所。”

这番分析，虽然措辞相对委婉，但却一针见血地指出了清河县农桑发展中可能存在的诸多问题。

其观察之细致，见解之深刻，让三位考官都暗暗点头。

最让他们感到惊艳的，还是后面那“振兴之策”的部分。

当他们看到苏明理提出的“安民心，固农本，当重农抑末，劝课农桑，限制豪强兼并，使小民不失其业”；

看到他建议“重农技，传新法，设农学博士，推广良法”；

看到他主张“广辟蹊径，发展多种经营，尽山泽之利，兴桑蚕之业”；

乃至最后那句“轻徭薄赋，与民休息，方能农桑兴旺，国库充盈”时。

赵知县、李夫子和王夫子，几乎是同时倒吸了一口凉气，脸上露出了难以置信的震惊表情！

这些对策，条理清晰，层层递进。

既有对根本问题的思考，又有具体的实施方向。

其逻辑之严密，眼光之长远，见识之广博，哪里像是一个七岁孩童能写出来的？！

便是他们