五西后的新文化运动：新民主主义】

【“这根本不是我们的政府！他们就是列强的帮凶！是倭寇的走狗！！！”】

【“国家有难，匹夫有责！今天我们要以血还血！今天我们要以牙还牙！”】

弹幕：

{“命运的分水岭，走向光明之路”}

{“旧思想是尊孔复古的逆流，新思想是指资产阶级的道德追求平等、自由”}

{“永远为五西精神折服”}

{“家天下思想下，土地人口都是醒了吗？并没有！只是在挣扎”}

大宋位面——

“果然，他们还是对着圣人出手了……”

有书院的学子看到这里，面露迷茫，

“难道要走向‘光明之路’，就要学习他们的新思想，追求自由平等吗？”

可是他们现在生活的时代，本身就是不平等的啊……

看他陷入迷茫，身边年长的夫子点醒了他：

“路是不同的，你读书是为科举，成为了秀才还免田赋兵役，这本身就不平等。”

“你同后世学生追求的光明之路本就不同……”

——— ———

学子不懂，百姓也不明白：

“啥叫没有醒？俺们没醒怎么去干活种地啊？”

二狗登场解惑：“天幕不是说你们没睡醒，是说思想没有解放！”

“是说我们每天都在挣扎着，只为生存温饱……”

这也是他一首疑惑的问题，是他在私塾外偷听夫子讲课后还不解的问题：他们每天来回奔波是为了什么？原来是因为思想没有解放。

那该怎么解放思想呢？

………………

【早期信仰马克思的队伍：五西前的精神领袖、左翼骨干（主体）、同盟会成员】

【“科学&民主”为实现建设西方国家的目标

五西运动为了传播马克思主义】

【“誓死力争！爱国无罪！！！”】

【“同学们冲过去！冲！”】

【五西运动的参与者：工人、小资、民资】

【五西运动有力促进了马克思主义在中国的传播，工人阶级第一次作为独立的政治力量登上历史舞台】

弹幕：

{“誓死力争 还我青岛”}

{“爱国无罪，放在哪个国家哪个人身上都适用”}

{“恰同学少年，风华正茂”}

{“现在的年轻人也很有血性！”}

{“只是时代要求不同了，青年人都是一样的，我们不需要喊打喊杀，但我们需要努力向上”}

南宋位面——

当今官家猥懦，朝廷的“议和”倾向越发严重，甚至连岳元帅都被投入大理寺狱中。

太学生们本就群情激奋，在看到天幕上那群学生在大街上演讲游行，更是坐不住了：

“天幕说的对！爱国无罪！凭什么要把岳元帅关起来！”

“我们不要议和给岁币！”

他们悲切、他们愤怒，他们冲上了道路，声音在道路上往复回返

惊得从宫门走出的官员们看到声势浩大的众人、听到那一句句悲吼，心里也是说不出来的滋味：

他们当年也是学子进士，也曾怀抱着一腔热血，在东华门唱名……

爱国无罪，如果可以，谁有想当那亡国奴呢……

…………

【早期马克思主义运动的特点：重视基本理论、从中国实际出发、结合劳动群众（错：提出与中国结合命题×）】

【“你们凭什么把中国的山东省给日本人！”】

【“我很愤怒，中国人 永远不会忘记 这沉痛的一天！”】

【1919.6.28 中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字】

弹幕：

{“凭借坚船利炮”}

{“中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷”}

{“弱国无公义，弱国无外交”}

{“我们拒绝签字！”}

{“匍匐在地，只为擦干祖国身上的屈辱”}

{“我们永远不会忘记！”}

春秋时期的鲁国国君：

“莫说是后世人永远不会忘记，就算是他们的祖宗先人也永远不会忘记！”

“还想把孤的土地割给日本？！”

“快告诉孤日本又是哪个小国？孤现在就找齐国一起把它灭了！”

鲁国国君很懂事，打不过还可