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三个人轮番演示一番，出乎沐晴的意料，都弹的特别好。

“人类，你看我也是有会的乐器的。”，艾薇儿骄傲的说。

“艾薇儿，你很厉害。付锦熙和季知闲，你们也很棒。”，沐晴毫不吝啬的夸奖。

“好了，现在所有的乐器都演示完了，大家想要学什么乐器？”，沐晴询问。

“架子鼓”，艾薇儿率先说道。

付锦熙紧紧跟着艾薇儿一起点头，也想学架子鼓。

“甜甜老师，架子鼓。”，闻雪樱拽了拽沐晴的衣角开口。

贝贝也不甘示弱，“沐老师，你好厉害，我也要学架子鼓。”，拽着沐晴另一边的衣角。

吴天看着沐晴开口，“沐老师，就是那个很快的，咚咚咚的那个，我要学。”

季知闲没有说话，沐晴问他，“季知闲，你要学什么？”

季知闲看着大家都想学，架子鼓，也点了点头，“学架子鼓吧。”

沐晴昨天晚上己经预想到了这种情况，因为这个乐器的节奏感很强，很抓人眼球。

“好了，既然大家都选择学架子鼓，那我们下午的课，就从架子鼓的基础知识开始学习，现在重新回去上课。”

沐晴带着大家一起回到教室，接着开始上课。

边上课，沐晴边压制小朋友们蠢蠢欲动的心。

终于等到了下午，小朋友们再也坐不住了。

“人类，我们是不是要开始学习架子鼓了，快点开始吧。”，艾薇儿开口。

“就是，就是，那个咚咚咚的，好稀喜欢。”，吴天在一旁催促。

“甜甜老师，快去吧，好不好。”，闻雪樱也想去学习架子鼓。

沐晴没有办法，只能点点头，“走吧，我们现在就去学习。”

所有小朋友一起欢呼，十分兴奋。

沐晴十分尽责，从基础的知识开始一点点的教。

“架子鼓是一种打击乐器，由一个脚踏的低音大鼓，一个军鼓、两个或以上嗵鼓、一个或两个吊镲、一个节奏镲和一个带踏板的踩镲。”

沐晴边说，边向六个小朋友演示架子鼓的构成，顺便敲出每个结构的不同声音，让大家辨别。

辨别完之后，沐晴让每个小朋友都自己上手试了一下架子鼓，只是简单的敲出声音。

艾薇儿是最积极的，说句实话，也是最厉害的，一上手，就敲出了一个简单的旋律，可能跟她学习钢琴有关。

“艾薇儿，敲的不错，换下一个吧。”，沐晴十分期待下一个小朋友敲出的声音。

“我来，我来。”，吴天积极在一旁响应。

“你来吧”，艾薇儿大大方方的把手上的鼓槌递给吴天。

“铛”的一声，沐晴感觉自己的灵魂都被震出天际了。

好半天，沐晴才回过神来，看着吴天也呆呆的坐在那里，眼睛瞪的浑圆，像是被吓住了。

沐晴走了过去，拿走吴天手上的鼓槌，“都别尝试了，安静一会先。”

吴天捂了捂耳朵，看了看自己的双手，有些不可置信，那是他能发出的声音，怎么办，更想学了。

“甜甜老师，刚刚怎么了？发生了什么事情？打雷了吗？”，闻雪樱呆呆的说。

“没有，没有，没有打雷，是吴天在尝试架子鼓，你们一定要记得，打的时候，要收着力道。”，沐晴在一旁开口。

接着，沐晴就把音乐教室里面的架子鼓，和小朋友们一起，搬的只剩下了一个。

“牛马，我需要教学用的架子鼓，就是那种只有形状，击打声音不大的白色架子鼓。”，沐晴己经开始后悔，首接让他们上手试架子鼓了。

“沐老师，你放心，下次我会看好吴天的，不会让他再乱动的。”

等沐晴把东西搬过来之后，季知闲在一旁心有余悸的开口，向沐晴保证。

说实话，沐晴都有点后悔了，后悔让他们学习架子鼓，她己经预想到以后的嘈杂的生活了。

沐晴点了点头，开口，“季知闲同学，拜托了。”

贝贝在一旁好奇的，“沐老师，这是什么东西？”，贝贝好奇的指着白的练习用鼓。

“是专门用来练习架子鼓的，十分适合初学者，刚好六台，每个人一台。”，沐晴开口解释。

接着，让六个小朋友依次坐下去，先用练习专用的鼓开始。

接下来，沐晴在让小朋友尝试击打的时候声音就正常了许多。

沐晴甚至可以通过音响，播放街拍，让小朋友们练习。