间，说我们性情相投，十分般配，所以两家长辈就给定下了娃娃亲。只是这儿时之事，我哪里还记得啊？亲事既已定下，自然不会轻易更改，我该如何是好。”

听罢，鱼闰惜只得先安慰她：“现在谈这个还为时过早，将来或许有变数也不一定呢？还是莫要为此事烦心，劳费心神。”

说完，还同秦柳若讲了几个朝令夕改的典故，秦柳若内心这才踏实许多。

讲堂上，周夫子注意到交头接耳的二人，将她们叫起问责：“老夫今日所讲，可曾明白？”

鱼闰惜镇定自若地点头：“今日夫子所讲，弟子都铭记在心。”鱼闰惜虽然与秦柳若聊天漏听了些内容，但因为自己早前学过这些，所以这个回答也不算撒谎。

秦柳若见鱼闰惜如此，以为她是随口胡诌，便也学鱼闰惜，将她的话复述了一遍。

“我看你们二人深有造诣，不如上来弹奏一曲？”

周夫子此节课只讲了指法和音律的基础知识，却未曾动过琴，说这话明显是刻意刁难二人。

秦柳若有些慌了，忙用手肘轻推了一下旁边的鱼闰惜：“怎么办闰惜？我不会呀！夫子讲的什么我都还不知道呢。”

鱼闰惜淡雅自如：“弟子愚昧，夫子还未向学生示范过，实在是为难学生。”

周夫子毫不客气直言道：“那么，我现在为诸位弹奏一曲，你们听完，依序上来再弹一遍，如何？”

学子们这时大多都觉得周夫子在为难鱼闰惜二人，学堂内，有的人面露担忧之色，有的人则幸灾乐祸，还有的人只是在看热闹，各自怀着不同的心思。